PESQUISADOR / PESQUISADOR DE CAMPOS E BOSQUES
REQUISITOS
GERAIS
1 – Ter, no mínimo, 12 anos de idade.
2 – Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3 –
Demonstrar sua compreensão do significado da Lei do Desbravador através de uma
das seguintes atividades.
a) Representação
b)
Debate
c)
Redação
4 – Ler o livro do Clube de Leitura do ano em curso e escrever
dois parágrafos sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou importante.
5 – Ler o livro Além da Magia.
6 – Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.
II.
DESCOBERTA ESPIRITUAL
1 –
Memorizar e demonstrar o seu conhecimento
a)
Levítico 11: Quais as regras dos alimentos considerados comestíveis e não
comestíveis.
2 –
Ler e explicar os versos abaixo:
• Ecles. 12:13-14
• Rom. 6:23
• Apoc. 1:3
• Isa. 43:1-2
• Salmo 51:10
• Salmo 16
3 –
Leitura bíblica:
• 1 Rs 1:28-53, 3, 4:20-34, 5, 6, 8:12-60, 10, 11:6-43, 12, 16:29-33, 17:1-7, 17:8-24, 18, 19, 21
• 2 Rs 2, 4:1-7, 4:8-41, 5, 6:1-23,
6:24-33, 7, 20, 22, 23:36-37, 24, 25:1-7
• 2 Cr 24:1-14, 36
• Ed 1, 3, 6:14-15
•
Ne 1, 2, 4, 8
•
Ester 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
•
Jó 1, 2, 42
•
Sl 1, 15, 19, 23, 24, 27, 37, 39, 42, 46, 67, 90, 91, 92, 97,
98,100,117,119:-176, 121, 125, 150
•
Pv 1, 3, 4, 10, 15, 20, 25
•
Ec 1
4 – Conversar com
seu líder e escolher uma das seguintes histórias:
a) João 3 –
Nicodemos
b) João 4 – A mulher samaritana
c) Lucas 10 – O bom samaritano
d) Lucas 15 – O filho pródigo
e) Lucas 19 – Zaqueu
b) João 4 – A mulher samaritana
c) Lucas 10 – O bom samaritano
d) Lucas 15 – O filho pródigo
e) Lucas 19 – Zaqueu
Através da história
escolhida, demonstrar sua compreensão em como Jesus salva as pessoas, usando um
dos métodos abaixo.
a) Conversar em
grupo com a participação de seu líder
b) Apresentar uma mensagem em uma reunião do Clube
c) Fazer uma série de cartazes ou uma maquete
d) Escrever uma poesia ou hino
b) Apresentar uma mensagem em uma reunião do Clube
c) Fazer uma série de cartazes ou uma maquete
d) Escrever uma poesia ou hino
III.
SERVINDO A OUTROS
1 – Conhecer os projetos comunitários desenvolvidos em sua
cidade e participar em pelo menos um deles com sua unidade ou Clube.
2 – Participar em três atividades missionárias da igreja.
IV.
DESENVOLVENDO AMIZADE
1 – Participar de um debate ou representação sobre a pressão de
grupo e identificar a influência que isto exerce sobre suas decisões.
2 – Visitar um órgão público de sua cidade ou bairro e descobrir
de que maneiras o clube pode ser útil à sua comunidade.
V.
SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA
1 –
Escolher uma das atividades abaixo e escrever um texto pessoal para um estilo
de vida livre do álcool:
a) Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool no organismo.
b) Assistir a um vídeo sobre o efeito do álcool ou outras drogas no corpo humano e conversar sobre o assunto.
VI.
ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA
1 – Dirigir uma cerimônia de abertura da reunião semanal em seu
clube ou um programa de Escola Sabatina.
2 – Ajudar a organizar a classe bíblica do seu clube.
VII.
ESTUDO DA NATUREZA
1 –
Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro e a constelação de Órion.
Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro Primeiros
Escritos, de Ellen White, pág. 41.
2 –
Completar uma das especialidades a seguir:
a) Astronomia
b)
Cactos
c)
Climatologia
d)
Flores
e)
Rastreio de animais
VIII.
ARTE DE ACAMPAR
1 – Apresentar seis segredos para um bom acampamento. Participar
de um acampamento de final de semana, planejando e cozinhando duas refeições.
2 –
Completar as seguintes especialidades.
Acampamento III
Primeiros
Socorros – Básico
3 – Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano ou campo), e
demonstrar sua habilidade encontrando endereços em uma zona urbana.
IX.
ESTILO DE VIDA
1 – Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em
Artes e habilidades manuais.
CLASSE
AVANÇADA – PESQUISADOR DE CAMPO E BOSQUE
1 – Conhecer e saber usar de forma adequada a bandeira dos
Desbravadores e o bandeirim de unidade e os comandos de ordem unida.
2 – Ler a história de J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país e
discutir a importância do trabalho de missionários, e por que Cristo ordenou a
Grande Comissão (Mateus 28:18-20).
3 –
Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes programas:
a) Clube de Desbravadores
b)
Classe Bíblica
c)
Pequenos Grupos
4 –
Fazer uma das seguintes especialidades:
a) Asseio e Cortesia Cristã
b)
Vida familiar
5 – Participar de uma caminhada de 10 quilômetros e fazer uma
lista dos equipamentos necessários, incluindo a roupa e o calçado que devem ser
usados.
6 –
Participar na organização de um dos eventos especiais do Clube:
a) investidura
b)
Admissão em lenço
c)
Dia Mundial do Desbravador
7 – Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo
em gesso, massa de modelar ou biscuit de três dessas pegadas.
8 – Aprender a fazer as quatro amarras básicas e construir um
móvel de acampamento.
9 – Planejar um cardápio vegetariano para sua unidade, para um
acampamento de 3 dias e apresentar ao seu instrutor.
10
– Enviar e receber uma mensagem através das formas de comunicação abaixo:
a) Alfabeto com semáforos
b)
Código Morse, com lanterna
c)
Alfabeto LIBRAS (língua de sinais)
d)
Alfabeto Braile
11
– Completar duas especialidades, não realizadas anteriormente, em uma das áreas
abaixo:
a) Habilidades domésticas
a) Habilidades domésticas
b)
Ciência e saúde
c)
Atividades missionárias e comunitárias
d)
Atividades agrícolas e afins
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