Pioneiro e Pioneiro de Novas Fronteiras

PIONEIRO E PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS

REQUISITOS

GERAIS

1 – Ter, no mínimo, 13 anos de idade.

2 – Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

3 – Memorizar e entender o Alvo e o Lema JA.

4 – Ler o livro do Clube de Leitura do ano em curso e resumi-lo em uma página.

5 – Ler o livro A história da vida.

II. DESCOBERTA ESPIRITUAL

1 – Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

a) Bem-Aventuranças: O Sermão da Montanha.

2 – Ler e explicar os versos abaixo:

• Isa. 26:3

• Rom. 12:12

• João 14:1-3

• Sal. 37:5

• Filip. 3:12-14

• Salmo 23

• I Sam. 15:22

3 – Conversar em seu clube ou unidade sobre:

a) O que é o cristianismo

b) Quais são as características de um verdadeiro discípulo

c) O que fazer para ser um cristão verdadeiro

4 – Participar de um estudo especial sobre a inspiração da Bíblia, com a ajuda de um pastor, trabalhando os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.

5 – Convidar três ou mais pessoas para assistirem a uma classe bíblica ou pequeno grupo.

6 – Leitura Bíblica:

• Ec 3, 5, 7, 11 e 12

• Is 5, 11, 26:1-12, 35, 40, 43, 52:13-15, 53, 58, 60, 61

• Jr 9:23-26, 10:1-16, 18:1-6, 26, 36, 52:1-11

• Dn 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

• Jl 2:12-31

• Am 7:10-16, 8:4-11

• Jn 1, 2, 3 e 4

• Mq 4

• Ag 2

• Zc 4

• Ml 3 e 4

• Mt 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23

III. SERVINDO A OUTROS

1 – Participar em dois projetos missionários definidos por seu Clube.

2 – Trabalhar em um projeto comunitário de sua igreja, escola ou comunidade.

IV. DESENVOLVENDO AMIZADE

1 – Participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:

a) Autoestima

b) Amizade

c) Relacionamentos

d) Otimismo e pessimismo

V. SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

1 – Preparar um programa pessoal de exercícios físicos diários e conversar com seu líder ou conselheiro sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar um compromisso pessoal de realizar exercícios físicos regularmente.

2 – Discutir as vantagens do estilo de vida adventista de acordo com o que a Bíblia ensina.

VI. ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

1 – Assistir a um seminário ou treinamento, oferecido pela sua igreja ou distrito nos departamentos abaixo:

a) Ministério Pessoal

b) Evangelismo

2 – Participar de uma atividade social de sua igreja.

VII. ESTUDO DA NATUREZA

1 – Estudar a história do dilúvio e estudar o processo de fossilização.

2 – Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Estudo da natureza.

VIII. ARTE DE ACAMPAR

1 – Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.

2 – Participar de um acampamento de final de semana, arrumando de forma apropriada sua bolsa ou mochila com o equipamento pessoal necessário.

3 – Completar a especialidade de Resgate Básico

IX. ESTILO DE VIDA

1 – Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das seguintes áreas:

a) Atividades missionárias e comunitárias

b) Atividades profissionais

c) Atividades agrícolas e afins

CLASSE AVANÇADA – PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS

1 – Completar a especialidade de Cidadania cristã, caso não tenha sido realizada anteriormente.

2 – Dar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada na Igreja Adventista.

3 – Encenar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas e auxiliar de forma prática três pessoas ou mais.

4 – Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório escrito contendo no mínimo duas páginas:

a) Caminhar 10 quilômetros

b) Cavalgar 2 quilômetros

c) Viajar de canoa durante 2 horas

d) Praticar 15 quilômetros de ciclismo

e) Nadar 200 metros

f) Correr 1500m

g) Rodar 2 km de patins ou roller

5 – Completar a especialidade de Mapa e Bússola.

6 – Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.

7 – Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso.

8 – Completar um dos seguintes itens:

a) Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestíveis.

b) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico.

c) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico, usando o código internacional.

d) Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS (língua de sinais).

e) Preparar o salmo 23 em braile.

9 – Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Atividades recreativas.

10 – Pesquisar e identificar, através de fotografia, exposição ou ao vivo, um dos seguintes itens:
a) 25 folhas de árvores

b) 25 rochas e minerais

c) 25 flores silvestres

d) 25 borboletas e mariposas

f) 25 conchas

11 – Completar a especialidade de Fogueiras e Cozinha ao Ar Livre.

  

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